2012年9月23日，我參加了由聯(lián)合水務(wù)總部組織的《主管經(jīng)理的人力資源管理》的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、認(rèn)知人力資源
人力資源學(xué)問的博大精深。通過這次培訓(xùn)，像是打開了通往大千世界的一扇窗，改變了自己對(duì)人力資源僅僅是招聘人員的狹隘概念的認(rèn)知，人力資源的規(guī)劃是從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮，為公司未來配備滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要的各種人才，滿足各部門具體的目標(biāo)需要，而不是僅僅停留在為了某樣工作的需要而專門招聘的人員。
二、配合人事部門做好人員的招聘
以前狹隘的理解，部門招聘就是把本部門招聘人員的要求告知人事部門就可以了，通過這次培訓(xùn)，我明白了人事部門為我們能做的是提供滿足條件的人才，對(duì)于專業(yè)知識(shí)和能力方面，就需要我們所從事工作的專業(yè)角度進(jìn)行分析篩選。人事部門給我們提供人員，而我們需要做的時(shí)挑選合適的人員。
三、做好員工的培訓(xùn)
一名新員工剛進(jìn)入公司，對(duì)于公司的業(yè)務(wù)等還不熟悉，這就需要部門對(duì)其培訓(xùn)。首先應(yīng)讓他明確他以后的主要工作內(nèi)容、工作任務(wù)是什么，完成這些工作需要掌握哪些技能，擁有什么樣的基礎(chǔ)。同時(shí)應(yīng)采用理論結(jié)合實(shí)際的方法，只有在實(shí)踐中才能證明理論的真實(shí)性及合理可實(shí)施性。
四、做好績(jī)效考核
通過有效的激勵(lì)機(jī)制，能夠開發(fā)員工的潛能，提高員工和整個(gè)組織的績(jī)效，績(jī)效與激勵(lì)是相輔相成的。對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核的目的不應(yīng)該是為了考核而考核，為了以績(jī)效工資的方式強(qiáng)迫員工努力的行為，而應(yīng)該是通過績(jī)效考核進(jìn)行合理引導(dǎo)，指明員工在工作中存在的問題以及改進(jìn)的方向，以此促進(jìn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
今后的整改措施
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，作為剛擔(dān)任中層干部的自己要嚴(yán)格要求，在工作中注重發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，為銀控水司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
（技術(shù)部 孫鵬供稿）